Resumo do capítulo 1 do livro de biologia serProtagonista 2ºano

ORIGEM DA CLASSIFICAÇÃO

Aristóteles (imagem à esquerda) - ensinou estudando a natureza, descreveu aspectos de seu comportamento, reprodução e hábitat. Em sua escala, os seres vivos estavam organizados em ordem decrescente de complexidade, a escala natural, que tinha o ser humano no ápice; depois tinham os outros animais, plantas e na base, os minerais. Isso seguiu até o século XIX, quando Darwin apresentou suas ideias sobre a evolução é a seleção natural.

Teofasto - aluno e assessor de Aristóteles, realizou um importante trabalho, no qual as plantas foram classificadas em ervas, arbustos e árvores. Sua classificação baseava-se em características como formas de reprodução, ambientes onde viviam, métodos de semeadura, aplicações práticas e utilidade como fonte de alimento para animais e seres humanos.

Santo Agostinho - propôs uma classificação dos demais animais baseada na relação deles com o ser humano; assim, ele separava os animais úteis, indiferentes ou nocivos ao ser humano.

Conrad Gessner - naturalista suíço, as classificações animais passaram a apoiar-se em descrições mais minuciosas. Incluiu criaturas mitológicas, inexistentes no mundo real em sua obra.

Carl von Linné (imagem à direita) - botânico, zoológico, médico e naturalista sueco. Sua obra "Systema naturae"  foi onde lançou a classificação atual dos seres vivos.

Categorias sistemáticas :  Reino (um conjunto de filos semelhantes) - Filo (um conjunto de classes semelhantes) - Classe (um conjunto de ordens semelhantes) - Ordem (um conjunto de famílias semelhantes) - Família (um conjuntos de gêneros semelhantes) - Gênero (um conjunto de espécies semelhantes e aparentadas) - Espécie (um grupo de organismos semelhantes que vivem numa mesma área geográfica, com o mesmo número de cromossomos, que se cruzam entre si, gerando descendentes férteis)                       

Regras da nomenclatura biológica

Objetivos:

1. representar um dado tipo de organismo como diferente dos outros

2. Representar sempre o mesmo organismo seja qual for o local em que se encontre, ou idioma em que está escrito

3. Ser o único nome válido para esse organismo

Regras para nomenclatura:

1. Na denominação científica de uma espécie, os nomes devem ser latinos, de origem latina, ou, então, latinizados.

2. O nome de uma espécie deve ser binomial, ou seja, o táxon espécie consta de dois nomes.

3. O nome do gênero deve ser escrito com letra inicial maiúscula

4. O nome da espécie deve ser escrito com letra inicial minúscula

5. Em obras impressas, todo nome científico deve ser escrito em itálico, se diferenciando do corpo topográfico do texto. Em trabalhos manuscritos, esses nomes devem ser obrigatoriamente sublinhados.

6. Seguindo o nome da espécie, é facultado colocar por extenso ou abreviadamente o nome do autor que primeiro descreveu e denominou sem qualquer pontuação intermediária, seguindo-se depois uma vírgula e a data em que foi publicado pela primeira vez

Conceitos de população e espécie:

Indivíduo - os indivíduos que existem na natureza se agrupam em unidades que denominamos população e espécies. Logo, a única categoria que efetivamente existe na natureza é a espécie.

População - grupo de organismos com características semelhantes vivendo num menso habitat em um mesmo tempo, com certo grau de parentesco entre si, cruzando e produzindo descendentes férteis

Espécie - conjunto de indivíduos com características morfológicas semelhantes, vivendo numa mesma área, num mesmo tempo é que podem se cruzar em condições naturais produzindo descendentes férteis

Especiação - formação de novas espécies a partir de uma população já existente - pode acontecer de várias maneiras e em decorrência de diversos fatores. Para os cientistas, as causas da especiação mais comuns são:

ISOLAMENTO GEOGRÁFICO, que ocorre quando surge uma barreira geográfica entre os organismos de uma população - como quando um rio tem seu curso modificado, impedindo a reprodução entre os indivíduos dos grupos separados

REDUÇÃO DE FLUXO GÊNICO, que ocorre quando não há barreira geográfica, mas por outros motivos a reprodução entre alguns indivíduos de uma população é muito improvável.

Árvores construídas de acordo com os princípios da sistemática filogenética são chamadas de cladogramas. Elas tem o objetivo de indicar a cadeia de evolução de certas espécies, reinos, etc. Mostram também qual espécie é mais evoluída, seus ancestrais e qual espécie ou reino tem mais características parecidas com o outro.

Domínios

Arqueas: micro-organismos semelhantes às bactérias em muitas características e que só foram diferenciados após análises moleculares. Em geral, vivem em ambientes de condições extremas. 

Bactérias: compreendem as bactérias patogênicas, cianobactérias e as bactérias comuns. 

Eucariotos: reúnem todos os seres eucarísticos, unicelulares e multicelulares, dos reinos Protoctista, Fungo, Planta e Animal.

Os cinco reinos - Antes da classificação atual dos reinos, os seres vivos eram separados em apenas Animais e Plantas, reinos propostos por Lineu. Em 1899 o biólogo alemão Ernst Haeckel propôs a inclusão dos reinos Monera e Protista, pois diversas espécies microscópicas descobertas nos anos anteriores estavam "perdidas" nos grupos existentes. Em 1969, o biólogo dos EUA Robert H. Whittaker propôs a criação do reino Fungo, estes que estavam junto com as plantas, porém, como sera observado no quadro verde abaixo, eles têm características distintas. Em 1980, a cientista também dos EUA Lynn Margullis propos uma mudança do reino Protista, incluindo nele todas as algas, até as de grande porte, além de mudar o nome do reino para Protoctista. Ainda há uma questão a ser resolvida, pois os seus integrantes não compartilham um ancestral em comum, então pesquisadores estão vendo uma solução para isso.

Fontes: Livro serProtagonista Biologia 2ºano, Tereza Costa Osorio, 2º edição 2013

Imagens: Livro texto já citado, blog de outro grupo da 204 (vidalogia204.tumblr.com) e Google Imagens

Exercícios livro serProtagonista Biologia 2º ano página 20

1. a) 6 espécies.

b) 5 gêneros.

c) Sim, as espécies da laranjeira (Citrus sinensis) e da lima-da-pérsia (Citrus aurantifolia) pertencem ao mesmo gênero Citrus.

d)  Reino Plantae. Não.

2. a) Gênero

b) Reino

3. Plantae- Macieira e goiabeira. Fungi- Bolor e Orelha-de-pau. Protista- Algas unicelulares e amebas. Animalia- Gato e cachorro. Monera- Bactérias da boca e bactéria causadora do tétano.

4. a) Primeiro caso - não está escrito em itálico. Segundo- nome da espécie em letra maiúscula. Terceiro- letra do gênero em letra minúscula e da espécie em maiúscula. Quarto- todas as letras maiúsculas.

b) Canis familiaris

5. Cladograma

6. a) As aves das fotos A e B, pois são do mesmo gênero (Vanellus).

b) As três aves tem um comprimento parecido de 20~30 cm, têm bicos e patas parecidos e tem o busto preto com o resto do corpo cinza.

7. Plantas são autotrófas, enquanto fungos são heterotrófos. Fungos armazenam alimento em forma de glicogênio enquanto plantas armazenam em forma de amido.

                   

8. a) Espécie é o conjunto de indivíduos com características morfológicas semelhantes, vivendo num mesmo lugar, num mesmo tempo (hoje) e que podem se cruzar em condições naturais produzindo descendentes férteis.

b) Não, pois ele descende de duas espécies diferentes.

c) Não, pois ambos são do mesmo gênero por apresentarem características semelhantes, porém não são da mesma espécie pois não geram descendentes férteis.

9. Não, pois o gênero é Zea e a espécie Zea mays.